商鞅变法被认为是中国历史上一次具有重大影响力的改革，它在当时确实带来了一些改善，但也有一些负面影响。 首先，商鞅变法取消了封建制度中的世袭特权，确立了以功绩为主的职官制度，从一定程度上提高了社会公平性。此外，商鞅还实行了推行以物易权、以功赏罚、重视农业和手工业发展等经济政策，一定程度上促进了生产力的发展。 然而，商鞅变法也对百姓造成了一些危害。首先，他实行的重农抑商政策对商人和手工业者造成了一定的压力，导致社会阶级矛盾的加剧。其次，商鞅倡导的法家思想在一定程度上妨碍了人们的思想自由和言论自由，对于个人的权利限制较为严格。 关于商鞅五马分尸的做法，虽然在当时被认为是一种严厉且有效的惩罚手段，但从现代法治观念来看，这种刑罚明显过于残忍和不人道，绝对属于不适当的极刑。那个时期的社会背景和人们的观念可能与现代有所不同，但现今被公认的普世价值是反对此类残忍刑罚的。 总的来说，商鞅变法对中国历史产生了深远的影响，虽然其中有一些改良措施对百姓有益，但也有一些负面影响和过于残忍的刑罚。对于商鞅五马分尸的手段，现代人普遍认为是错误和过度的。
”吕世达告诉记者，因为互换特产，他也结识了五湖四海的朋友，也感受到了真正的“海内存知己，天涯若比邻”，此次，除了一只小羊，吕世达、淖明夫妇还为王先生带了乌海的酒、呼市的蒙古袍、蒙古靴、马鞭，牛肉干、奶制品等等，一整箱“内蒙古大礼包”。,相比财富前50名男企业家，女企业家从事传统行业较多。
我国专升本的几种形式，各有什么不同？
我国专升本的几种形式主要包括自考、成人高考、网络教育、函授教育等，它们的不同主要在于学习方式、学习时间和学习地点等方面。 1. 自考：自考是指个人自主报名、选择学习教材进行自学，并在指定的时间和地点参加考试的一种学士学位教育形式。自考可根据个人的实际情况自由安排学习时间和学习地点，具有灵活性。 2. 成人高考：成人高考是指具备一定工作经验或年龄条件的人员报名参加的高等教育入学考试。这是一种系统的课堂教育，学生上课需要按照学校的时间和地点进行，相对较为规范。 3. 网络教育：网络教育是通过互联网进行教学和学习的一种教育方式。学生可以在自己方便的时间和地点通过网络学习，并参加在线考试。网络教育具有时效性强、学习灵活等特点。 4. 函授教育：函授教育是通过邮寄教材进行学习，并通过完成作业、考试等形式进行教学和学习的一种教育方式。学生可以根据自己的时间和地点进行学习，但相对于其他形式来说，函授教育的交流与互动相对较少。 总的来说，不同形式的专升本教育方式在学习方式、学习时间、学习地点和学习灵活性上有所差异，个人可根据自己的实际情况选择适合自己的形式。
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横林支行相关负责人表示，江南农商行作为地方农商行，理应为地方教育事业贡献力量，本次结对共建是新的起点，未来双方将进一步加强互联、互动、互促，将共建优势转化为党建工作发展的新动能，共同着眼于“教育、金融、未来”，深入推进“金融+教育”的综合服务体系。, 刘易斯说道：“即使在进入一线队之前，我在自己的头脑里也一直尝试提前思考两三步。
